Комунальное учреждение Комаровский детский дом | |
Харьковская |
|
Харьковский |
|
Южный |
|
Кирова, 73 | |
Усов Евгений Васильевич | |
(057) 746 63 49 | |
Геращенко Аня (Харьков) |
|
(095) 012 45 42 | |
ann.g.ko@gmail.com |
Впервые я побывала в этом детдоме месяц назад. Детдом находится в 30 минутах езды от ст.м. Холодная Гора (г.Харькова). В общем-то недалеко от крупного населенного пункта, что удивительно, обычно все детские дома для детей-инвалидов специально “задвинуты” в такие места, что добраться туда можно лишь приложив к этому максимум усилий.
В Комаровском детском доме живут 124 ребенка (в основном мальчики) от 4 до 30 лет с умеренной и глубокой умственной отсталостью, Зачастую, сюда попадают детки с интеллектуальным дефицитом практически со всех точек Украины.
Сам детский дом состоит из нескольких зданий – административного и одновременно спального корпуса,в котором имеется медицинская часть, столовая, комнаты для отдыха. В отдельных зданиях находятся мастерские, склады. Общая площадь территории 7 га, есть сад и огород. Внутри помещения чистые и ухоженные, видны забота и неравнодушное отношение людей к тому месту, где они работают.
Силами директора и спонсоров за последний 4 года в помещениях произведен капитальный ремонт. Созданы учебно-реабилитационные залы и кабинеты (их аж 10), где двое воспитателей и психолог могут заниматься с группами детей.
Но при этом воспитатели и психолог отмечают, что детям очень не хватает человеческих рук. Как бы ни были оборудованы залы и игровые комнаты, а их вид производит очень хорошее впечатление, нехватка персонала остается наиболее острой проблемой для подобных интернатов.
Одна из главным проблем интерната, общая для всех детдомов 3 и 4 профиля– это низкая квалификация и замотивированность персонала и его острая нехватка. Няни (1 на 14 детей) просто не знают и не понимают, что можно делать с детьми, в итоге их день превращается с многочасовое сидение на лавках или стульях с перерывом на еду.
А ведь эти дети могут обучаться многим вещам. И главное – они очень хотят это делать. Когда воспитатель приходит в группу, чтобы забрать пару деток на занятие, дети все просятся на занятия. Но взять могут лишь 2 подгруппы из 6 детей на 1 час.
Из материальных нужд необходимы: развивающие игры, пазлы, канцтовары, конструкторы и настольные игры для более старших воспитанников.
Директор отмечает, что за последние годы количество желающих помогать и гостей значительно увеличилось. Однако часто, люди приезжают, входят в палаты, видят детей — и больше не возвращаются. «Наверное боятся наших детей. Не привыкли к такому. А ведь они такие же дети, как и все. Но со своими особенностями.» Иногда им даже не столь важны подарки, сколько внимание и забота.